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Base de données des enseignements et séminaires de l'EHESS

Histoire sociale et culturelle nord-américaine. Comment New York devint New York (1780-1860)

  • François Weil, professeur associé à l'EHESS (TH) ( MONDA-CENA )

    Cet enseignant est référent pour cette UE

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

Vendredi de 9 h 30 à 12 h 30 (salle 12, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 8 novembre 2019 au 24 janvier 2020

Entre les années 1780 et 1860, New York, qui souffrait jusqu'alors d'un sentiment d'infériorité culturelle par rapport à Boston, Charleston ou Philadelphie, acquit une notion nouvelle de son image, de sa puissance et de son énergie, dont la ville ne se départit plus par la suite. Le séminaire de cette année sera consacré aux outils et aux processus littéraires et artistiques, historiques, géographiques et sociologiques par lesquels s'affirma durant ces décennies une conscience de soi new-yorkaise. On étudiera notamment les annuaires, guides, cartes, plans et premières photographies de New York, les ouvrages d'histoire locale, l'émergence d'une littérature new-yorkaise, les arts visuels, les premières enquêtes urbaines ainsi que les descriptions et récits de voyageurs.

Programme :

8 novembre 2019 : Introduction : Le problème de New York. / Spatialité I : cartes et plans

15 novembre 2019 : Spatialité II : annuaires et guides

22 novembre 2019 : Naissance d’une conscience historique

29 novembre 2019 : Bâtir New York

6 décembre 2019 : Représentations visuelles

13 décembre 2019 : Dire la ville

10 janvier 2020 : Le kaléidoscope comme propriété new-yorkaise I

17 janvier 2019 : Le kaléidoscope comme propriété new-yorkaise II

24 janvier 2019 : Conclusion

Mots-clés : Urbaines (études), Ville,

Aires culturelles : Amérique du Nord,

Suivi et validation pour le master : Hebdomadaire semestriel (24 h = 6 ECTS)

Mentions & parcours :

Domaine de l'affiche : Histoire - Histoire et civilisations des Amériques

Intitulés généraux :

Renseignements :

par courriel.

Direction de travaux d'étudiants :

sur rendez-vous.

Réception :

sur rendez-vous.

Niveau requis :

Une connaissance même minimale de l'histoire états-unienne et de l'anglais serait appréciée.

Adresse(s) électronique(s) de contact : fweil(at)ehess.fr

Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 7 octobre 2019.

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